Perangkat digital paling bermakna ketika membantu anak bertanya, berkarya, dan menyelesaikan persoalan.
Mengenal alat, memahami proses
Belajar dengan komputer dapat mengajak anak mengikuti instruksi, melihat hasil, dan memperbaiki langkah ketika belum tepat. Guru memberi konteks agar perangkat menjadi alat belajar, bukan sekadar layar.
Kebiasaan digital yang baik
Menggunakan teknologi juga berarti belajar menjaga waktu, menghargai karya orang lain, dan bertanya saat menemukan hal yang tidak dipahami. Pendampingan menjadi penting saat anak mulai menjelajah ruang digital.
Informasi fasilitas sekolah
Brosur PPDB 2026/2027 mencantumkan laboratorium komputer dan kelas dengan perangkat digital. Foto pada artikel ini adalah ilustrasi; perangkat, akses, dan kondisi aktual perlu dikonfirmasi kepada sekolah.